Kuvat: Matti SampelaTeksti: Sara Bruun Kuvataidekasvatuksen maisteriopintoihin kuuluu soveltava harjoittelu, jossa tavoitteena on päästä syventämään omaa taidekasvatusajattelua ja pedagogista osaamista. Harjoittelupaikan opiskelijat saavat valita itse. Peruskoulujen ja lukioiden lisäksi mahdollisia harjoittelupaikkoja ovat mm. ammatilliset koulutukset, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus tai museopedagogiikka. Harjoittelun kannalta tärkeässä asemassa ovat harjoitteluiden ohjaajat, joiden ohjauksessa ja työparina opiskelijat pääsevät toimimaan. Koska yhteys ohjaajiin ja sitä kautta kuvataidekasvattajien työkenttään ovat tärkeitä harjoittelun ja yliopiston kannalta, on soveltuvan harjoittelun yhteydessä tapana ollut kutsua harjoittelujen ohjaajat käymään ohjaajaseminaarissa.…

Lue Lisää

aika, paikka ja subjekti (scroll for English) Kuvalliset praktiikat 1 -kurssin myötä syntynyt “suojaisaa aikaa” -näyttely on eri tekniikoista ja teemoista yhteenkuroutuva rihmasto, jonka kantavana tekijänä lienee vahvasti kokeellisuus ja rajallisuuden koettelu. Videoita, veistoksia, vedoksia, valokuvia – kuvia elämästä ja ihmisyydestä. Kuvataidekasvatuksen opiskelijoiden erilaiset lähtökohdat valokuvaamiseen kohtaavat tilassa ja muodostavat monipuolisen kokonaisuuden. Näyttely on syntynyt hyvin käytännönläheisestä lähtökohdasta; miten kuvataan, miten editoidaan kuvia, mitä on valokuva?  Vapaasta aiheesta riippumatta näyttelyn keskeisiksi teemoiksi nousevat ihmissuhteet, hoiva ja  suojautuminen. tutkimista, tunnetta ja…

Lue Lisää

Regnbåg

Igår startade vi vår del av SKAPA KRHIZOME-projektet, som syftar till att främja tillgången till och jämlikheten inom bildkonstundervisning på svenska och flerspråkigt i Finland. Projektet är en del av det större SKAPA-initiativet, finansierat av Svenska Kulturfonden, och leds av Helsingfors universitet med samarbetspartners såsom Aalto universitetet, Åbo Akademi och Proartibus. Vårt bidrag fokuserar på att förbättra ställningen för svenskspråkiga i vårt utbildningsprogram, och samtidigt funderar vi på möjligheterna för flerspråkig undervisning. För detta ändamål hade vi bjudit in våra…

Lue Lisää

3/7