Maisterin opinnäyte: Elina Ahlstedt: Visuaalisen ajattelun punoksessa
Visuaalisen ajattelun punoksessa – Ajattelun suunnan ja muotoutumisen kysymykset kuvataidekasvatuksen visuaalisen ajattelun teorioissa Opinnäyte tarkastelee kuvataidekasvatuksen alan visuaalisen ajattelun teorian episteemis-ontologisia perusteita. Työn lähtökohtana on kysymys siitä, millaiset käsitykset tiedosta, olemisesta ja havaitsemisesta vaikuttavat visuaalisuutta ja visuaalista ajattelua koskevien teorioiden muodostumiseen ja niiden eroihin. Käsitteet visuaalisuus ja visuaalinen ajattelu ovat kuvataidekasvatuksen peruskäsitteitä, ja niiden teoreettinen tarkastelu tunnistetaan opinnäytteessä alan perustutkimukseen osallistuvaksi keskusteluksi. Tutkielma tarkastelee visuaalisen ajattelun teoriaa sekä visuaalisuuden ja visuaalisen käsitteitä erityisesti Marjo Räsäsen (2015) ja Taneli Tuovisen (2016)…
I <3 YÖKYLÄ – Soveltavan harjoittelun ohjaajaseminaari 2025
I <3 YÖKYLÄ oli syksyllä 2025 järjestetyn soveltavan opetusharjoittelun ohjaajaseminaarin nimi ja teema. Tämä vuotuinen seminaari on osa Aalto-yliopiston kuvataidekasvatuksen pääaineen ensimmäisen vuoden maisteriopiskelijoiden Kuvataidekasvatuksen didaktiikka III-kurssia. Marja Rastaan ja Henrika Yliriskun kipparoiman didaktiikan kurssin aikana valmistellun ohjaajaseminaarin teema löytyi kurssilla toteutettujen leikillisten orientoitumisten ja aivomyllyjen kautta. Pareittain ja pienryhmissä tapahtuneessa nopeatempoisessa ajatusten ristitulessa saattoi huomata monen pyörittelevän saman kaltaisia ajatuksia: Kiireisen ja paineisen opiskeluarjen sekä ahdistavan ja päämäärättömältä vaikuttavan maailmantilanteen aikana paluu huolettomiin lapsuuden leikkeihin ja yökyläilyihin on monellakin…
Arkiunia marraskuussa
Sanokaa hyvästi yöunille ja toivottakaa tervetulleeksi arkiunet! Perjantaina 28.11 loppui Kuviksen kandiykkösten ihka ensimmäinen näyttely BetaSpacessa, Alvar Aallon suunnittelemassa taidekehdossa. ”Arkiunia” näyttelyn avajaiset järjestettiin 18.11 ja siellä kuultiin liikuttavia puheita kouluvuoden alkamisen kuohuista, ja jaeltiin ruusuja taiteilijoille. Risut tulivatkin sitten näyttelyn purkupäivänä taidekritiikissä ;). Vaikka näyttely oli valokuvanäyttely, opiskelijat keskittyivät oman praktiikkansa löytämiseen ja kehittämiseen. Oli niin tekstiilitaidetta, kuin kollaaseja, syanotypiaa, ja veistoksia! Valokuva voi merkita montaa asiaa, ja sen tämä näyttely todella todisti! Pääsimme myös sosiaalisen median ihmemaailmaan mainostehtäviin,…