Kuvis esittäytyy: haastattelussa Marja Rastas
Minua pyydettiin haastattelemaan itseäni Kuvataidekasvatus.fi-sivulle. Koska minusta tehtiin melko vastikään pikku haastattelu yliopiston nettisivuille, käytän tilaisuuden ja kyselen tässä vähän muita asioita. Miltä nyt tuntuu ja mitä suunnitelmia sinulla on? Kysyn nämä kysymykset nyt itseltäni, koska niin moni muukin on kysynyt samaa, viimeksi juuri äsken. Tuntuu erikoiselta ja olen löytänyt tunteelle selityksen. Olen liminaalitilassa eli en vielä siellä mutta en enää aivan täälläkään. Liminaalitilan sanotaan olevan luova välitila, jossa ihmisestä saattaa kuoriutua esiin jotain aivan muuta. Minulla on paljon kaikenlaisia…
Maisterin opinnäyte: Elina Ahlstedt: Visuaalisen ajattelun punoksessa
Visuaalisen ajattelun punoksessa – Ajattelun suunnan ja muotoutumisen kysymykset kuvataidekasvatuksen visuaalisen ajattelun teorioissa Opinnäyte tarkastelee kuvataidekasvatuksen alan visuaalisen ajattelun teorian episteemis-ontologisia perusteita. Työn lähtökohtana on kysymys siitä, millaiset käsitykset tiedosta, olemisesta ja havaitsemisesta vaikuttavat visuaalisuutta ja visuaalista ajattelua koskevien teorioiden muodostumiseen ja niiden eroihin. Käsitteet visuaalisuus ja visuaalinen ajattelu ovat kuvataidekasvatuksen peruskäsitteitä, ja niiden teoreettinen tarkastelu tunnistetaan opinnäytteessä alan perustutkimukseen osallistuvaksi keskusteluksi. Tutkielma tarkastelee visuaalisen ajattelun teoriaa sekä visuaalisuuden ja visuaalisen käsitteitä erityisesti Marjo Räsäsen (2015) ja Taneli Tuovisen (2016)…
I <3 YÖKYLÄ – Soveltavan harjoittelun ohjaajaseminaari 2025
I <3 YÖKYLÄ oli syksyllä 2025 järjestetyn soveltavan opetusharjoittelun ohjaajaseminaarin nimi ja teema. Tämä vuotuinen seminaari on osa Aalto-yliopiston kuvataidekasvatuksen pääaineen ensimmäisen vuoden maisteriopiskelijoiden Kuvataidekasvatuksen didaktiikka III-kurssia. Marja Rastaan ja Henrika Yliriskun kipparoiman didaktiikan kurssin aikana valmistellun ohjaajaseminaarin teema löytyi kurssilla toteutettujen leikillisten orientoitumisten ja aivomyllyjen kautta. Pareittain ja pienryhmissä tapahtuneessa nopeatempoisessa ajatusten ristitulessa saattoi huomata monen pyörittelevän saman kaltaisia ajatuksia: Kiireisen ja paineisen opiskeluarjen sekä ahdistavan ja päämäärättömältä vaikuttavan maailmantilanteen aikana paluu huolettomiin lapsuuden leikkeihin ja yökyläilyihin on monellakin…


